Sejarah tahun baru masehi dan efek kerusakan perayaannya menurut perspektif islam

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9dT9YlVk9YBm0QqU2oRJDgLHXNCS2FSlVmBIgK6UvJxsHzQ-dOJlFA_W7WmB3Q6N4TxNB6wRSObivtw-bhCPJ3llhVDXHp4IxipVr1V1U5vEBLuMuOJodGeYDslqpkpjzZrl_At1yXEf6/s1600/dampak+thn+baru.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9dT9YlVk9YBm0QqU2oRJDgLHXNCS2FSlVmBIgK6UvJxsHzQ-dOJlFA_W7WmB3Q6N4TxNB6wRSObivtw-bhCPJ3llhVDXHp4IxipVr1V1U5vEBLuMuOJodGeYDslqpkpjzZrl_At1yXEf6/s1600/dampak+thn+baru.jpg" /></a></div>
 
Manusia di berbagai negeri sangat antusias menyambut perhelatan yang 
hanya setahun sekali ini. Hingga walaupun sampai lembur pun, mereka 
dengan rela dan sabar menunggu pergantian tahun. Namun bagaimanakah 
pandangan Islam -agama yang hanif- mengenai perayaan tersebut? Apakah 
mengikuti dan merayakannya diperbolehkan? Semoga artikel yang singkat 
ini bisa menjawabnya.

Sejarah Tahun Baru Masehi

Tahun Baru pertama kali dirayakan pada tanggal 1 Januari 45 SM 
(sebelum masehi). Tidak lama setelah Julius Caesar dinobatkan sebagai 
kaisar Roma, ia memutuskan untuk mengganti penanggalan tradisional 
Romawi yang telah diciptakan sejak abad ketujuh SM. Dalam mendesain 
kalender baru ini, Julius Caesar dibantu oleh Sosigenes, seorang ahli 
astronomi dari Iskandariyah, yang menyarankan agar penanggalan baru itu 
dibuat dengan mengikuti revolusi matahari, sebagaimana yang dilakukan 
orang-orang Mesir. Satu tahun dalam penanggalan baru itu dihitung 
sebanyak 365 seperempat hari dan Caesar menambahkan 67 hari pada tahun 
45 SM sehingga tahun 46 SM dimulai pada 1 Januari. Caesar juga 
memerintahkan agar setiap empat tahun, satu hari ditambahkan kepada 
bulan Februari, yang secara teoritis bisa menghindari penyimpangan dalam
 kalender baru ini. Tidak lama sebelum Caesar terbunuh di tahun 44 SM, 
dia mengubah nama bulan Quintilis dengan namanya, yaitu Julius atau 
Juli. Kemudian, nama bulan Sextilis diganti dengan nama pengganti Julius
 Caesar, Kaisar Augustus, menjadi bulan Agustus.[1]

Dari sini kita dapat menyaksikan bahwa perayaan tahun baru dimulai 
dari orang-orang kafir dan sama sekali bukan dari Islam. Perayaan tahun 
baru ini terjadi pada pergantian tahun kalender Gregorian yang sejak 
dulu telah dirayakan oleh orang-orang kafir.

Berikut adalah beberapa kerusakan akibat seorang muslim merayakan tahun baru.

Kerusakan Pertama: Merayakan Tahun Baru Berarti Merayakan ‘Ied (Perayaan) yang Haram

Perlu diketahui bahwa perayaan (’ied) kaum muslimin ada dua yaitu ‘Idul Fithri dan ‘Idul Adha. Anas bin Malik mengatakan,

<div style="text-align: center;">
كَانَ 
لِأَهْلِ الْجَاهِلِيَّةِ يَوْمَانِ فِي كُلِّ سَنَةٍ يَلْعَبُونَ فِيهِمَا
 فَلَمَّا قَدِمَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ 
الْمَدِينَةَ قَالَ كَانَ لَكُمْ يَوْمَانِ تَلْعَبُونَ فِيهِمَا وَقَدْ 
أَبْدَلَكُمْ اللَّهُ بِهِمَا خَيْرًا مِنْهُمَا يَوْمَ الْفِطْرِ وَيَوْمَ
 الْأَضْحَى</div>
“Orang-orang Jahiliyah dahulu memiliki dua hari (hari Nairuz dan 
Mihrojan) di setiap tahun yang mereka senang-senang ketika itu. Ketika 
Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam tiba di Madinah, beliau mengatakan, 
‘Dulu kalian memiliki dua hari untuk senang-senang di dalamnya. Sekarang
 Allah telah menggantikan bagi kalian dua hari yang lebih baik yaitu 
hari Idul Fithri dan Idul Adha.’”[2]

Namun setelah itu muncul berbagai perayaan (’ied) di tengah kaum 
muslimin. Ada perayaan yang dimaksudkan untuk ibadah atau sekedar 
meniru-niru orang kafir. Di antara perayaan yang kami maksudkan di sini 
adalah perayaan tahun baru Masehi. Perayaan semacam ini berarti di luar 
perayaan yang Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam maksudkan 
sebagai perayaan yang lebih baik yang Allah ganti. Karena perayaan kaum 
muslimin hanyalah dua yang dikatakan baik yaitu Idul Fithri dan Idul 
Adha.

Perhatikan penjelasan Al Lajnah Ad Da-imah lil Buhuts ‘Ilmiyyah wal Ifta’, komisi fatwa di Saudi Arabia berikut ini: 
 Al Lajnah Ad Da-imah mengatakan, “Yang disebut ‘ied atau hari perayaan 
secara istilah adalah semua bentuk perkumpulan yang berulang secara 
periodik boleh jadi tahunan, bulanan, mingguan atau semisalnya. Jadi 
dalam ied terkumpul beberapa hal:

<ol>
<li>Hari yang berulang semisal idul fitri dan hari Jumat.</li>
<li>Berkumpulnya banyak orang pada hari tersebut.</li>
<li>Berbagai aktivitas yang dilakukan pada hari itu baik berupa ritual ibadah ataupun non ibadah.</li>
</ol>
Hukum ied (perayaan) terbagi menjadi dua:

<ol>
<li>Ied yang tujuannya adalah beribadah, mendekatkan diri kepada Allah 
dan mengagungkan hari tersebut dalam rangka mendapat pahala, atau</li>
<li> Ied yang mengandung unsur menyerupai orang-orang jahiliah atau 
golongan-golongan orang kafir yang lain maka hukumnya adalah bid’ah yang
 terlarang karena tercakup dalam sabda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam, 
<div style="text-align: center;">
مَنْ أَحْدَثَ فِى أَمْرِنَا هَذَا مَا لَيْسَ مِنْهُ فَهُوَ رَدٌّ </div>
“Barang siapa yang mengada-adakan amal dalam agama kami ini padahal bukanlah bagian dari agama maka amal tersebut tertolak.” (HR. Bukhari dan Muslim)</li>
</ol>
Misalnya adalah peringatan maulid nabi, hari ibu dan hari 
kemerdekaan. Peringatan maulid nabi itu terlarang karena hal itu 
termasuk mengada-adakan ritual yang tidak pernah Allah izinkan di 
samping menyerupai orang-orang Nasrani dan golongan orang kafir yang 
lain. Sedangkan hari ibu dan hari kemerdekaan terlarang karena 
menyerupai orang kafir.”[3] -Demikian penjelasan Lajnah-

Begitu pula perayaan tahun baru termasuk perayaan yang terlarang karena menyerupai perayaan orang kafir.

Kerusakan Kedua: Merayakan Tahun Baru Berarti Tasyabbuh (Meniru-niru) Orang Kafir

Merayakan tahun baru termasuk meniru-niru orang kafir. Dan sejak dulu Nabi kita shallallahu ‘alaihi wa sallam
 sudah mewanti-wanti bahwa umat ini memang akan mengikuti jejak orang 
Persia, Romawi, Yahudi dan Nashrani. Kaum muslimin mengikuti mereka baik
 dalam berpakaian atau pun berhari raya.

Dari Abu Hurairah, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

<div style="text-align: center;">
« لاَ 
تَقُومُ السَّاعَةُ حَتَّى تَأْخُذَ أُمَّتِى بِأَخْذِ الْقُرُونِ 
قَبْلَهَا ، شِبْرًا بِشِبْرٍ وَذِرَاعًا بِذِرَاعٍ » . فَقِيلَ يَا 
رَسُولَ اللَّهِ كَفَارِسَ وَالرُّومِ . فَقَالَ « وَمَنِ النَّاسُ إِلاَّ 
أُولَئِكَ »</div>
“Kiamat tidak akan terjadi hingga umatku mengikuti jalan generasi sebelumnya sejengkal demi sejengkal, sehasta demi sehasta.” Lalu ada yang menanyakan pada Rasulullah -shallallahu ‘alaihi wa sallam-, “Apakah mereka itu mengikuti seperti Persia dan Romawi?” Beliau menjawab, “Selain mereka, lantas siapa lagi?“[4]

Dari Abu Sa’id Al Khudri, ia berkata bahwa Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

<div style="text-align: center;">
لَتَتَّبِعُنَّ
 سَنَنَ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ شِبْرًا بِشِبْرٍ وَذِرَاعًا بِذِرَاعٍ 
حَتَّى لَوْ دَخَلُوا فِى جُحْرِ ضَبٍّ لاَتَّبَعْتُمُوهُمْ . قُلْنَا يَا 
رَسُولَ اللَّهِ آلْيَهُودَ وَالنَّصَارَى قَالَ فَمَنْ</div>
“Sungguh kalian akan mengikuti jalan orang-orang sebelum kalian 
sejengkal demi sejengkal dan sehasta demi sehasta sampai jika 
orang-orang yang kalian ikuti itu masuk ke lubang dhob (yang penuh 
lika-liku, pen), pasti kalian pun akan mengikutinya.” Kami (para sahabat) berkata, “Wahai Rasulullah, Apakah yang diikuti itu adalah Yahudi dan Nashrani?” Beliau menjawab, “Lantas siapa lagi?” [5]

An Nawawi -rahimahullah- ketika menjelaskan hadits di atas menjelaskan, “Yang dimaksud dengan syibr (sejengkal) dan dziro’ (hasta) serta lubang dhob
 (lubang hewan tanah yang penuh lika-liku), adalah permisalan bahwa 
tingkah laku kaum muslimin sangat mirip sekali dengan tingkah Yahudi dan
 Nashroni. Yaitu kaum muslimin mencocoki mereka dalam kemaksiatan dan 
berbagai penyimpangan, bukan dalam hal kekufuran. Perkataan beliau ini 
adalah suatu mukjizat bagi beliau karena apa yang beliau katakan telah 
terjadi saat-saat ini.”[6]

Lihatlah apa yang dikatakan oleh Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam.
 Apa yang beliau katakan memang benar-benar terjadi saat ini. Berbagai 
model pakaian orang barat diikuti oleh kaum muslimin, sampai pun yang 
setengah telanjang. Begitu pula berbagai perayaan pun diikuti, termasuk 
pula perayaan tahun baru ini.

Ingatlah, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam secara tegas telah melarang kita meniru-niru orang kafir (tasyabbuh).

Beliau bersabda,

<div style="text-align: center;">
مَنْ تَشَبَّهَ بِقَوْمٍ فَهُوَ مِنْهُمْ</div>
“Barangsiapa yang menyerupai suatu kaum, maka dia termasuk bagian dari mereka.” [7]

Menyerupai orang kafir (tasyabbuh) ini terjadi dalam hal pakaian, 
penampilan dan kebiasaan. Tasyabbuh di sini diharamkan berdasarkan dalil
 Al Qur’an, As Sunnah dan kesepakatan para ulama (ijma’).[8]

Kerusakan Ketiga: Merekayasa Amalan yang Tanpa Tuntunan di Malam Tahun Baru

Kita sudah ketahui bahwa perayaan tahun baru ini berasal dari orang 
kafir dan merupakan tradisi mereka. Namun sayangnya di antara 
orang-orang jahil ada yang mensyari’atkan amalan-amalan tertentu pada 
malam pergantian tahun. “Daripada waktu kaum muslimin sia-sia, 
mending malam tahun baru kita isi dengan dzikir berjama’ah di masjid. 
Itu tentu lebih manfaat daripada menunggu pergantian tahun tanpa ada 
manfaatnya”, demikian ungkapan sebagian orang. Ini sungguh aneh. 
Pensyariatan semacam ini berarti melakukan suatu amalan yang tanpa 
tuntunan. Perayaan tahun baru sendiri adalah bukan perayaan atau ritual 
kaum muslimin, lantas kenapa harus disyari’atkan amalan tertentu ketika 
itu? Apalagi menunggu pergantian tahun pun akan mengakibatkan 
meninggalkan berbagai kewajiban sebagaimana nanti akan kami utarakan.

Jika ada yang mengatakan, “Daripada menunggu tahun baru diisi 
dengan hal yang tidak bermanfaat, mending diisi dengan dzikir. Yang 
penting kan niat kita baik.”

Maka cukup kami sanggah niat baik semacam ini dengan perkataan Ibnu 
Mas’ud ketika dia melihat orang-orang yang berdzikir, namun tidak sesuai
 tuntunan Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Orang yang melakukan dzikir yang tidak ada tuntunannya ini mengatakan pada Ibnu Mas’ud,

<div style="text-align: center;">
وَاللَّهِ يَا أَبَا عَبْدِ الرَّحْمَنِ مَا أَرَدْنَا إِلاَّ الْخَيْرَ.</div>
“Demi Allah, wahai Abu ‘Abdurrahman (Ibnu Mas’ud), kami tidaklah menginginkan selain kebaikan.”

Ibnu Mas’ud lantas berkata,

<div style="text-align: center;">
وَكَمْ مِنْ مُرِيدٍ لِلْخَيْرِ لَنْ يُصِيبَهُ</div>
“Betapa banyak orang yang menginginkan kebaikan, namun mereka tidak mendapatkannya.” [9]

Jadi dalam melakukan suatu amalan, niat baik semata tidaklah cukup. Kita harus juga mengikuti contoh dari Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam, baru amalan tersebut bisa diterima di sisi Allah.

Kerusakan Keempat: Terjerumus dalam Keharaman dengan Mengucapkan Selamat Tahun Baru

Kita telah ketahui bersama bahwa tahun baru adalah syiar orang kafir 
dan bukanlah syiar kaum muslimin. Jadi, tidak pantas seorang muslim 
memberi selamat dalam syiar orang kafir seperti ini. Bahkan hal ini 
tidak dibolehkan berdasarkan kesepakatan para ulama (ijma’).

Ibnul Qoyyim dalam Ahkam Ahli Dzimmah mengatakan, “Adapun memberi 
ucapan selamat pada syi’ar-syi’ar kekufuran yang khusus bagi orang-orang
 kafir (seperti mengucapkan selamat natal, pen) adalah sesuatu yang diharamkan berdasarkan ijma’ (kesepakatan) para ulama.
 Contohnya adalah memberi ucapan selamat pada hari raya dan puasa mereka
 seperti mengatakan, ‘Semoga hari ini adalah hari yang berkah bagimu’, 
atau dengan ucapan selamat pada hari besar mereka dan semacamnya.” Kalau
 memang orang yang mengucapkan hal ini bisa selamat dari kekafiran, 
namun dia tidak akan lolos dari perkara yang diharamkan. Ucapan selamat 
hari raya seperti ini pada mereka sama saja dengan kita mengucapkan 
selamat atas sujud yang mereka lakukan pada salib, bahkan perbuatan 
seperti ini lebih besar dosanya di sisi Allah. Ucapan selamat semacam 
ini lebih dibenci oleh Allah dibanding seseorang memberi ucapan selamat 
pada orang yang minum minuman keras, membunuh jiwa, berzina, atau ucapan
 selamat pada maksiat lainnya.

Banyak orang yang kurang paham agama terjatuh dalam hal tersebut. 
Orang-orang semacam ini tidak mengetahui kejelekan dari amalan yang 
mereka perbuat. Oleh karena itu, barangsiapa memberi ucapan selamat pada
 seseorang yang berbuat maksiat, bid’ah atau kekufuran, maka dia pantas 
mendapatkan kebencian dan murka Allah Ta’ala.”[10]

Kerusakan Kelima: Meninggalkan Perkara Wajib yaitu Shalat Lima Waktu

Betapa banyak kita saksikan, karena begadang semalam suntuk untuk 
menunggu detik-detik pergantian tahun, bahkan begadang seperti ini 
diteruskan lagi hingga jam 1, jam 2 malam atau bahkan hingga pagi hari, 
kebanyakan orang yang begadang seperti ini luput dari shalat Shubuh yang
 kita sudah sepakat tentang wajibnya. Di antara mereka ada yang tidak 
mengerjakan shalat Shubuh sama sekali karena sudah kelelahan di pagi 
hari. Akhirnya, mereka tidur hingga pertengahan siang dan berlalulah 
kewajiban tadi tanpa ditunaikan sama sekali. Na’udzu billahi min dzalik.

Ketahuilah bahwa meninggalkan satu saja dari shalat lima waktu 
bukanlah perkara sepele. Bahkan meningalkannya para ulama sepakat bahwa 
itu termasuk dosa besar.

Ibnul Qoyyim -rahimahullah- mengatakan, “Kaum muslimin 
tidaklah berselisih pendapat (sepakat) bahwa meninggalkan shalat wajib 
(shalat lima waktu) dengan sengaja termasuk dosa besar yang paling besar
 dan dosanya lebih besar dari dosa membunuh, merampas harta orang lain, 
zina, mencuri, dan minum minuman keras. Orang yang meninggalkannya akan 
mendapat hukuman dan kemurkaan Allah serta mendapatkan kehinaan di dunia
 dan akhirat.”[11]

Adz Dzahabi –rahimahullah- juga mengatakan, “Orang yang 
mengakhirkan shalat hingga keluar waktunya termasuk pelaku dosa besar. 
Dan yang meninggalkan shalat -yaitu satu shalat saja- dianggap seperti 
orang yang berzina dan mencuri. Karena meninggalkan shalat atau luput 
darinya termasuk dosa besar. Oleh karena itu, orang yang meninggalkannya
 sampai berkali-kali termasuk pelaku dosa besar sampai dia bertaubat. 
Sesungguhnya orang yang meninggalkan shalat termasuk orang yang merugi, 
celaka dan termasuk orang mujrim (yang berbuat dosa).”[12]

Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam pun mengancam dengan 
kekafiran bagi orang yang sengaja meninggalkan shalat lima waktu. 
Buraidah bin Al Hushoib Al Aslamiy berkata, “Aku mendengar Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

<div style="text-align: center;">
الْعَهْدُ الَّذِى بَيْنَنَا وَبَيْنَهُمُ الصَّلاَةُ فَمَنْ تَرَكَهَا فَقَدْ كَفَرَ</div>
“Perjanjian antara kami dan mereka (orang kafir) adalah shalat. Barangsiapa meninggalkannya maka dia telah kafir.”[13]
 Oleh karenanya, seorang muslim tidak sepantasnya merayakan tahun baru 
sehingga membuat dirinya terjerumus dalam dosa besar.

Dengan merayakan tahun baru, seseorang dapat pula terluput dari 
amalan yang utama yaitu shalat malam. Dari Abu Hurairah, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

<div style="text-align: center;">
أَفْضَلُ الصَّلَاةِ بَعْدَ الْفَرِيضَةِ صَلَاةُ اللَّيْلِ</div>
“Sebaik-baik shalat setelah shalat wajib adalah shalat malam.”[14]
 Shalat malam adalah sebaik-baik shalat dan shalat yang biasa digemari 
oleh orang-orang sholih. Seseorang pun bisa mendapatkan keutamaan karena
 bertemu dengan waktu yang mustajab untuk berdo’a yaitu ketika sepertiga
 malam terakhir. Sungguh sia-sia jika seseorang mendapati malam tersebut
 namun ia menyia-nyiakannya. Melalaikan shalat malam disebabkan 
mengikuti budaya orang barat, sungguh adalah kerugian yang sangat besar.

Kerusakan Keenam: Begadang Tanpa Ada Hajat

Begadang tanpa ada kepentingan yang syar’i dibenci oleh Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam.
 Termasuk di sini adalah menunggu detik-detik pergantian tahun yang 
tidak ada manfaatnya sama sekali. Diriwayatkan dari Abi Barzah, beliau 
berkata,

<div style="text-align: center;">
أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ – صلى الله عليه وسلم – كَانَ يَكْرَهُ النَّوْمَ قَبْلَ الْعِشَاءِ وَالْحَدِيثَ بَعْدَهَا</div>
“Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam membenci tidur sebelum shalat ‘Isya dan ngobrol-ngobrol setelahnya.”[15]

Ibnu Baththol menjelaskan, “Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam tidak
 suka begadang setelah shalat ‘Isya karena beliau sangat ingin 
melaksanakan shalat malam dan khawatir jika sampai luput dari shalat 
shubuh berjama’ah. ‘Umar bin Al Khottob sampai-sampai pernah memukul 
orang yang begadang setelah shalat Isya, beliau mengatakan, “Apakah 
kalian sekarang begadang di awal malam, nanti di akhir malam tertidur 
lelap?!”[16] Apalagi dengan begadang, ini sampai melalaikan dari sesuatu
 yang lebih wajib (yaitu shalat Shubuh)?!

Kerusakan Ketujuh: Terjerumus dalam Zina

Jika kita lihat pada tingkah laku muda-mudi saat ini, perayaan tahun baru pada mereka tidaklah lepas dari ikhtilath (campur
 baur antara pria dan wanita) dan berkholwat (berdua-duan), bahkan 
mungkin lebih parah dari itu yaitu sampai terjerumus dalam zina dengan 
kemaluan. Inilah yang sering terjadi di malam tersebut dengan menerjang 
berbagai larangan Allah dalam bergaul dengan lawan jenis. Inilah yang 
terjadi di malam pergantian tahun dan ini riil terjadi di kalangan 
muda-mudi. Padahal dengan melakukan seperti pandangan, tangan dan bahkan
 kemaluan telah berzina. Ini berarti melakukan suatu yang haram.

Dari Abu Hurairah radhiyallahu ‘anhu, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

<div style="text-align: center;">
كُتِبَ 
عَلَى ابْنِ آدَمَ نَصِيبُهُ مِنَ الزِّنَى مُدْرِكٌ ذَلِكَ لاَ مَحَالَةَ 
فَالْعَيْنَانِ زِنَاهُمَا النَّظَرُ وَالأُذُنَانِ زِنَاهُمَا 
الاِسْتِمَاعُ وَاللِّسَانُ زِنَاهُ الْكَلاَمُ وَالْيَدُ زِنَاهَا 
الْبَطْشُ وَالرِّجْلُ زِنَاهَا الْخُطَا وَالْقَلْبُ يَهْوَى وَيَتَمَنَّى
 وَيُصَدِّقُ ذَلِكَ الْفَرْجُ وَيُكَذِّبُهُ</div>
“Setiap anak Adam telah ditakdirkan bagian untuk berzina dan ini 
suatu yang pasti terjadi, tidak bisa tidak. Zina kedua mata adalah 
dengan melihat. Zina kedua telinga dengan mendengar. Zina lisan adalah 
dengan berbicara. Zina tangan adalah dengan meraba (menyentuh). Zina 
kaki adalah dengan melangkah. Zina hati adalah dengan menginginkan dan 
berangan-angan. Lalu kemaluanlah yang nanti akan membenarkan atau 
mengingkari yang demikian.”[17]

Kerusakan Kedelapan: Mengganggu Kaum Muslimin

Merayakan tahun baru banyak diramaikan dengan suara mercon, petasan, 
terompet atau suara bising lainnya. Ketahuilah ini semua adalah suatu 
kemungkaran karena mengganggu muslim lainnya, bahkan sangat mengganggu 
orang-orang yang butuh istirahat seperti orang yang lagi sakit. Padahal 
mengganggu muslim lainnya adalah terlarang sebagaimana sabda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam,

<div style="text-align: center;">
الْمُسْلِمُ مَنْ سَلِمَ الْمُسْلِمُونَ مِنْ لِسَانِهِ وَيَدِهِ</div>
“Seorang muslim adalah seseorang yang lisan dan tangannya tidak mengganggu orang lain.”[18]

Ibnu Baththol mengatakan, “Yang dimaksud dengan hadits ini adalah 
dorongan agar seorang muslim tidak menyakiti kaum muslimin lainnya 
dengan lisan, tangan dan seluruh bentuk menyakiti lainnya. Al Hasan Al 
Bashri mengatakan, “Orang yang baik adalah orang yang tidak menyakiti 
walaupun itu hanya menyakiti seekor semut”.”[19] Perhatikanlah perkataan
 yang sangat bagus dari Al Hasan Al Basri. Seekor semut yang kecil saja 
dilarang disakiti, lantas bagaimana dengan manusia yang punya akal dan 
perasaan disakiti dengan suara bising atau mungkin lebih dari itu?!

Kerusakan Kesembilan: Meniru Perbuatan Setan dengan Melakukan Pemborosan

Perayaan malam tahun baru adalah pemborosan besar-besaran hanya dalam
 waktu satu malam. Jika kita perkirakan setiap orang menghabiskan uang 
pada malam tahun baru sebesar Rp.1000 untuk membeli mercon dan segala 
hal yang memeriahkan perayaan tersebut, lalu yang merayakan tahun baru 
sekitar 10 juta penduduk Indonesia, maka hitunglah berapa jumlah uang 
yang dihambur-hamburkan dalam waktu semalam? Itu baru perkiraan setiap 
orang menghabiskan Rp. 1000, bagaimana jika lebih dari itu?! Masya Allah
 sangat banyak sekali jumlah uang yang dibuang sia-sia. Itulah harta 
yang dihamburkan sia-sia dalam waktu semalam untuk membeli petasan, 
kembang api, mercon, atau untuk menyelenggarakan pentas musik, dsb. 
Padahal Allah Ta’ala telah berfirman,

<div style="text-align: center;">
وَلا تُبَذِّرْ تَبْذِيرًا إِنَّ الْمُبَذِّرِينَ كَانُوا إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ</div>
“Dan janganlah kamu menghambur-hamburkan (hartamu) secara boros. 
Sesungguhnya pemboros-pemboros itu adalah saudara-saudara syaitan.” (Qs. Al Isro’: 26-27)

Ibnu Katsir mengatakan, “Allah ingin membuat manusia menjauh sikap boros dengan mengatakan: “Dan
 janganlah kamu menghambur-hamburkan (hartamu) secara boros. 
Sesungguhnya pemboros-pemboros itu adalah saudara-saudara syaitan.” Dikatakan demikian karena orang yang bersikap boros menyerupai setan dalam hal ini.

Ibnu Mas’ud dan Ibnu ‘Abbas mengatakan, “Tabdzir (pemborosan) adalah 
menginfakkan sesuatu bukan pada jalan yang benar.” Mujahid mengatakan, 
“Seandainya seseorang menginfakkan seluruh hartanya dalam jalan yang 
benar, itu bukanlah tabdzir (pemborosan). Namun jika seseorang 
menginfakkan satu mud saja (ukuran telapak tangan) pada jalan yang 
keliru, itulah yang dinamakan tabdzir (pemborosan).” Qotadah mengatakan,
 “Yang namanya tabdzir (pemborosan) adalah mengeluarkan nafkah dalam 
berbuat maksiat pada Allah, pada jalan yang keliru dan pada jalan untuk 
berbuat kerusakan.”[20]

Kerusakan Kesepuluh: Menyia-nyiakan Waktu yang Begitu Berharga

Merayakan tahun baru termasuk membuang-buang waktu. Padahal waktu 
sangatlah kita butuhkan untuk hal yang bermanfaat dan bukan untuk hal 
yang sia-sia. Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam telah memberi nasehat mengenai tanda kebaikan Islam seseorang,

<div style="text-align: center;">
مِنْ حُسْنِ إِسْلاَمِ الْمَرْءِ تَرْكُهُ مَا لاَ يَعْنِيهِ</div>
“Di antara tanda kebaikan Islam seseorang adalah meninggalkan hal yang tidak bermanfaat baginya.” [21]

Ingatlah bahwa membuang-buang waktu itu hampir sama dengan kematian yaitu sama-sama memiliki sesuatu yang hilang. Namun sebenarnya membuang-buang waktu masih lebih jelek dari kematian.

Semoga kita merenungkan perkataan Ibnul Qoyyim, “(Ketahuilah 
bahwa) menyia-nyiakan waktu lebih jelek dari kematian. Menyia-nyiakan 
waktu akan memutuskanmu (membuatmu lalai) dari Allah dan negeri akhirat.
 Sedangkan kematian hanyalah memutuskanmu dari dunia dan penghuninya.”[22]

Seharusnya seseorang bersyukur kepada Allah dengan nikmat waktu yang 
telah Dia berikan. Mensyukuri nikmat waktu bukanlah dengan merayakan 
tahun baru. Namun mensyukuri nikmat waktu adalah dengan melakukan 
ketaatan dan ibadah kepada Allah. Itulah hakekat syukur yang sebenarnya.
 Orang-orang yang menyia-nyiakan nikmat waktu seperti inilah yang Allah 
cela. Allah Ta’ala berfirman,

<div style="text-align: center;">
أَوَلَمْ نُعَمِّرْكُم مَّا يَتَذَكَّرُ فِيهِ مَن تَذَكَّرَ وَجَاءكُمُ النَّذِيرُ</div>
“Dan apakah Kami tidak memanjangkan umurmu dalam masa yang cukup 
untuk berfikir bagi orang yang mau berfikir, dan (apakah tidak) datang 
kepada kamu pemberi peringatan?” (Qs. Fathir: 37). Qotadah 
mengatakan, “Beramallah karena umur yang panjang itu akan sebagai dalil 
yang bisa menjatuhkanmu. Marilah kita berlindung kepada Allah dari 
menyia-nyiakan umur yang panjang untuk hal yang sia-sia.”[23]

Inilah di antara beberapa kerusakan dalam perayaan tahun baru. 
Sebenarnya masih banyak kerusakan lainnya yang tidak bisa kami sebutkan 
satu per satu dalam tulisan ini karena saking banyaknya. Seorang muslim 
tentu akan berpikir seribu kali sebelum melangkah karena sia-sianya 
merayakan tahun baru. Jika ingin menjadi baik di tahun mendatang 
bukanlah dengan merayakannya. Seseorang menjadi baik tentulah dengan 
banyak bersyukur atas nikmat waktu yang Allah berikan. Bersyukur yang 
sebenarnya adalah dengan melakukan ketaatan kepada Allah, bukan dengan 
berbuat maksiat dan bukan dengan membuang-buang waktu dengan sia-sia. 
Lalu yang harus kita pikirkan lagi adalah apakah hari ini kita lebih 
baik dari hari kemarin? Pikirkanlah apakah hari ini iman kita sudah 
semakin meningkat ataukah semakin anjlok! Itulah yang harus direnungkan 
seorang muslim setiap kali bergulirnya waktu.

Ya Allah, perbaikilah keadaan umat Islam saat ini. Perbaikilah 
keadaan saudara-saudara kami yang jauh dari aqidah Islam. Berilah 
petunjuk pada mereka agar mengenal agama Islam ini dengan benar.

<div style="text-align: center;">
“Aku tidak bermaksud kecuali 
(mendatangkan) perbaikan selama aku masih berkesanggupan. Dan tidak ada 
taufik bagiku melainkan dengan (pertolongan) Allah. Hanya kepada Allah 
aku bertawakkal dan hanya kepada-Nya-lah aku kembali.” (Qs. Hud: 88)</div>
<div style="text-align: center;">
 </div>
Alhamdulillahilladzi bi ni’matihi tatimmush sholihat. Wa 
shallallahu ‘ala nabiyyina Muhammad wa ‘ala alihi wa shohbihi wa sallam. 
 
Semoga bermanfa'at dan semoga bisa kita petik hikmahnya...Amiin Yaa 
 Artikel <a href="http://muslim.or.id/" target="_blank">www.muslim.or.id</a>, dipublish ulang oleh <a href="http://sijalupangna.blogspot.com/" target="_blank">sijalupangna</a>

<div>
<hr />
<div id="ftn1">
[1] Sumber bacaan: http://id.wikipedia.org/wiki/Tahun_baru</div>
<div id="ftn2">
[2] HR. An Nasa-i no. 1556. Syaikh Al Albani mengatakan bahwa hadits ini shahih.</div>
<div id="ftn3">
[3] Fatawa Al Lajnah Ad Da-imah lil Buhuts ‘Ilmiyyah wal Ifta‘, 3/88-89, Fatwa no. 9403, Mawqi’ Al Ifta’.</div>
<div id="ftn4">
[4] HR. Bukhari no. 7319, dari Abu Hurairah.</div>
<div id="ftn5">
[5] HR. Muslim no. 2669, dari Abu Sa’id Al Khudri.</div>
<div id="ftn6">
[6] Al Minhaj Syarh Shohih Muslim, Abu Zakariya Yahya bin Syarf An Nawawi, 16/220, Dar Ihya’ At Turots Al ‘Arobiy, cetakan kedua, 1392.</div>
<div id="ftn7">
[7] HR. Ahmad dan Abu Daud. Syaikhul Islam dalam Iqtidho‘ (1/269) mengatakan bahwa sanad hadits ini jayid/bagus. Syaikh Al Albani mengatakan bahwa hadits ini shohih sebagaimana dalam Irwa’ul Gholil no. 1269.</div>
<div id="ftn8">
[8] Lihat penukilan ijma’ (kesepakatan ulama) yang disampaikan oleh Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah dalam Iqtidho’ Ash Shirotil Mustaqim, 1/363, Wazarotu Asy Syu-un Al Islamiyah, cetakan ketujuh, tahun 1417 H.</div>
<div id="ftn9">
[9] HR. Ad Darimi. Dikatakan oleh Husain Salim Asad bahwa sanad hadits ini jayid (bagus).</div>
<div id="ftn10">
[10] Ahkam Ahli Dzimmah, Ibnu Qayyim Al Jauziyah, 1/441, Dar Ibnu Hazm, cetakan pertama, tahun 1418 H.</div>
<div id="ftn11">
[11] Ash Sholah wa Hukmu Tarikiha, hal. 7, Dar Al Imam Ahmad</div>
<div id="ftn12">
[12] Al Kaba’ir, hal. 26-27, Darul Kutub Al ‘Ilmiyyah.</div>
<div id="ftn13">
[13] HR. Ahmad, Tirmidzi, An Nasa’i, Ibnu Majah. Dikatakan shohih oleh Syaikh Al Albani. Lihat Misykatul Mashobih no. 574</div>
<div id="ftn14">
[14] HR. Muslim no. 1163</div>
<div id="ftn15">
[15] HR. Bukhari no. 568</div>
<div id="ftn16">
[16] Syarh Al Bukhari, Ibnu Baththol, 3/278, Asy Syamilah.</div>
<div id="ftn17">
[17] HR. Muslim no. 6925</div>
<div id="ftn18">
[18] HR. Bukhari no. 10 dan Muslim no. 41</div>
<div id="ftn19">
[19] Syarh Al Bukhari, Ibnu Baththol, 1/38, Asy Syamilah</div>
<div id="ftn20">
[20] Lihat Tafsir Al Qur’an Al ‘Azhim, 5/69, pada tafsir surat Al Isro’ ayat 26-27</div>
<div id="ftn21">
[21] HR. Tirmidzi. Syaikh Al Albani dalam Shohih wa Dho’if  Sunan Tirmidzi mengatakan bahwa hadits ini shohih.</div>
<div id="ftn22">
[22] Al Fawa’id, hal. 33</div>
<div id="ftn23">
[23] Lihat Tafsir Al Qur’an Al ‘Azhim, 6/553, pada tafsir surat Fathir ayat 37.</div>
</div>
</div>

Manusia di berbagai negeri sangat antusias menyambut perhelatan yang hanya setahun sekali ini. Hingga walaupun sampai lembur pun, mereka dengan rela dan sabar menunggu pergantian tahun. Namun bagaimanakah pandangan Islam -agama yang hanif- mengenai perayaan tersebut? Apakah mengikuti dan merayakannya diperbolehkan? Semoga artikel yang singkat …

jalupangna Label: science 21.38 2 komentar

Cara membuat menu penuh warna dengan effect jquery di blog

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Menu ini merupakan menu yang spesial buat blog anda. Dengan warna yang 
berbeda-beda dan menu drop down yang memanjang, karena itulah menu ini 
diberi nama Colorful JQuery Menu (menu jquery penuh warna). Menu ini didapatkan dari Mybloggertrick, dan semoga dengan menu ini tampilan blog anda lebih profesional. 
 
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8Da7Dby2E-B9otfjCkhFO5tlcjsbmxUoavRlWZskt1hUVieF-CKeZ9cxXJUPws8_Kp1PYZJrJqfxnnNXsX7g5xpm7XCAuKdD-z0EeoaNYXHC1gQr6Mdb9T0Zqhz4zfd92MkBp_7jjicTK/s1600/colourful-menu_thumb4.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="44" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8Da7Dby2E-B9otfjCkhFO5tlcjsbmxUoavRlWZskt1hUVieF-CKeZ9cxXJUPws8_Kp1PYZJrJqfxnnNXsX7g5xpm7XCAuKdD-z0EeoaNYXHC1gQr6Mdb9T0Zqhz4zfd92MkBp_7jjicTK/s320/colourful-menu_thumb4.gif" width="320" /></a></div>
 
1. Login ke blog kamu. 
2. Pilih Rancangan > Edit HTML > Cari Kode <head> 
3. Letakan kode di bawah ini tepat di bawah kode <head> 
<blockquote class="tr_bq">
<script src='http://mybloggertricks.googlecode.com/files/jquery-pack-colourful.js' type='text/javascript'></script> 
    <script 
src='http://mybloggertricks.googlecode.com/files/jcarousel-colourful.js'
 type='text/javascript'> </script> 
    <script src='http://mybloggertricks.googlecode.com/files/mt-colourful.js' type='text/javascript'></script></blockquote>
4. Selanjutnya cari kode: 
<blockquote class="tr_bq">
body { 

---- 

--- 

)  </blockquote>
 
5. Tambahkan kode berikut: 
<blockquote class="tr_bq">
body { 

margin:0px 

padding:0px; 

--- 

--- 

}   </blockquote>
6. Jika tidak ada kode body {  letakan saja kode yang nomor 5 tepat di atas ]]></b:skin> 
7. Selanjutnya cari kode <body> atau <body expr:class='&quot;loading&     quotdata:blog.mobileClass'> 
8. Setelah ketemu letakan kode Menu dan CSS nya di bawah ini tepat di bawah kode nomor 6. 
 
<blockquote class="tr_bq">
<style> 
.MBT-Nav-container { 
border: 1px solid #cfcfcf; 
   
 background: 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwt9vR4G0R3tXaW-bvOtbe1GPhtCFENLXGii0SKn_IU8y0ZY25egAa28F_9ljgf0cSo2SdBXvG2kB-T3an72jrvcPMA0arMZ36siVc1KmygX2BTE4G-4lzT8LVW42_Kp9-8mEiYjUNgxA/s400/menu-bgd.png)
 bottom left repeat-x; 
    position: relative; 
      margin: 0;  padding: 0; 
border: 1px solid #cfcfcf; 
} 
ul#nav { 
    border-left: 1px solid #cfcfcf; 
        border-right: 0px solid #cfcfcf; 
   
 background: 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwt9vR4G0R3tXaW-bvOtbe1GPhtCFENLXGii0SKn_IU8y0ZY25egAa28F_9ljgf0cSo2SdBXvG2kB-T3an72jrvcPMA0arMZ36siVc1KmygX2BTE4G-4lzT8LVW42_Kp9-8mEiYjUNgxA/s400/menu-bgd.png)
 bottom left repeat-x; 
    position: relative; 
    font-size: 12px; font-family: helvetica, arial, sans-serif; 
    list-style: none;  margin: 0 auto;  padding: 0; 
    width: 960px; 
} 
#nav ul { 
     margin: 0; 
   
} 
:focus { 
    outline: 0; 
} 
*html ul#nav { clear: both; height: 1%; } 
ul#nav li a { 
    display: block; 
    float: left; 
    text-transform: uppercase; 
    font-weight: bold; 
    line-height: 33px; 
    padding: 0 13px 0 10px; 
    color: #333; 
    text-decoration: none; 
   
 background: 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpSmYzTpIJqGJlF4x4_wMUTaROj1GrPykJu6ElKf9ikcymA0HMv-UZ4fSjyAXP5UV6Q8LdTNX8fSI37WpN1Fms0rT22KHNYbePs5sWIKw8aDM4LVvDHs0JJSpUr3jM-6KuleAMatXRt8g/s400/menu-rule.png)
 right 2px no-repeat; 
} 
*html ul#nav li.top-link { float: left; margin: 0px 0 -13px 0; padding-top: 2px; } 
*:first-child+html ul#nav li.top-link { float: left; margin: 0px 0 -13px 0; padding-top: 2px; } 
ul#nav li a:hover, ul#nav li a.open { color: #fff; } 
ul#nav li#mbt a:hover, ul#nav li#mbt a.open { background: #0f1f37; } 
ul#nav li#link-entertainment a:hover, ul#nav li#link-entertainment a.open { background: #b70943; } 
ul#nav li#link-news a:hover, ul#nav li#link-news a.open { background: #cf3c02; } 
ul#nav li#link-life a:hover, ul#nav li#link-life a.open { background: #724375; } 
ul#nav li#link-technology a:hover, ul#nav li#link-technology a.open { background: #02b0cf; } 
ul#nav li#link-top10 a:hover, ul#nav li#link-top10 a.open { background: #353533; } 
ul#nav li#links-1 a:hover, ul#nav li#links-1 a.open { background: #b70943; } 
ul#nav li#links-2 a:hover, ul#nav li#links-2 a.open { background: #289728; } 
ul#nav li#links-3 a:hover, ul#nav li#links-3 a.open { background: #666666; } 
ul#nav li#links-4 a:hover, ul#nav li#links-4 a.open { background: #b70943; } 
 
ul#nav li#link-home a { 
    padding: 0 33px 0 10px; 
    text-indent: -9999px; 
   
 background: 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSlyEVy6LmsS-upjQzscMoRd3nmDe4m7kNbiYvjzhbaJe-QkuiOZ7wom4wathhgw2H-WAeDUXx7iPgO2Ez4EVAUtr41rdExOH6PUmLq8kYz1mCc8r8iEN6ycIPa5d4DelZiOuCysRsySI/s400/home-icon.png)
 right 0px no-repeat; 
} 
*html ul#nav li#link-home a { padding: 0; width: 43px; } 
ul#nav
 li#link-home a:hover { background: 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSlyEVy6LmsS-upjQzscMoRd3nmDe4m7kNbiYvjzhbaJe-QkuiOZ7wom4wathhgw2H-WAeDUXx7iPgO2Ez4EVAUtr41rdExOH6PUmLq8kYz1mCc8r8iEN6ycIPa5d4DelZiOuCysRsySI/s400/home-icon.png)
 right -33px no-repeat; } 
/* Sub-Vertical Navigation */ 
ul.sub-nav { 
    position: absolute; 
    top: 33px; 
    left: -1px; 
    overflow: hidden; 
    width: 960px; 
    display: none; 
    z-index: 999; 
list-style: none; 
  padding-left:0px; 
} 
ul#nav
 li#mbt ul.sub-nav { background: #6f7987 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDpk00H3ermP3hzRD_3sFlXjLMB6_ksDbi31xseFywAqLSjJVAyNBVIsghKPiKbBg_COJ7Hl8Y2uR1M3wgVb2QHYuOsxfyEkgDGmeQECt5kOvvSNl0c-hzr-zEWSDV_jjsT5H_W16siig/s400/business-subnav-bgd.png)
 top left repeat-x; } 
ul#nav li#link-entertainment ul.sub-nav { 
background: #d46b8e 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeeSXm1DexdmDiDKDJLMtCoTZQgwO-MsSUmDebo5NGIWuXta8yuJ0askd_cb-3Jzdbwkg4OWSEATNhE54zewGHE9CiJ3QYk7Xk-YIVboSvR6-Q4n1eTK1O6o46JtYFkIMUtXliP-DjlA4/s400/entertainment-subnav-bgd.png)
 top left repeat-x; } 
ul#nav li#link-news ul.sub-nav { background: 
#e28a67 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJKS5jMCgjg5z1chCawEJh88mE1Xg7OHGPJ-U3rssRN_8n_6s2nbzpzGNcRP5bqOeHToMZ8basDg3WOWqN9NlAN6k_-carTu7vxwkKnizDDXh5WuTYZWGv35T9ZvoKY9Z8LhAhJW2xG68/s400/news-subnav-bgd.png)
 top left repeat-x; } 
ul#nav li#link-life ul.sub-nav { background: 
#aa8eac 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht00emnL1Erpe4EsS0gB6F6TadYRqTmUS24qWZ6U3Ejt4O5HKMRtRqPJk1P4kJcKOq7KBxlWBrTw-doMG76LzfyBGTjOval-gq0kt_r7Wf1eTa5OLNmSY4RCXH3d3OJHWayEwpwdpNznY/s400/life-subnav-bgd.png)
 top left repeat-x; } 
ul#nav li#link-technology ul.sub-nav { 
background: #67d0e2 
url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIxHV7NX7bd3oN3EfFMM-6XembV9GylqQJumPdEIMPNHN7sa_UPPGk61LzoHvkNP0SqbZfhNEA7E_IOonUPA2HuLzyraaOFtZOtic2vJszf6maJP-9r_zu83y0ZFMVsc5PquecjWSCmWk/s400/technology-subnav-bgd.png)
 top left repeat-x; } 
ul#nav li ul.sub-nav li { float: left;   } 
ul#nav li ul.sub-nav li a { 
    float: none; 
    background: none; 
    font-size: 11px; 
    text-transform: none; 
    color: #fff; 
    line-height: 25px; 
} 
ul#nav li#mbt ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#mbt ul.sub-nav li a.active-cat{ background: #0f1f37 !important; } 
ul#nav
 li#link-entertainment ul.sub-nav li a:hover, ul#nav 
li#link-entertainment ul.sub-nav li a.active-cat { background: #b70943 
!important; } 
ul#nav li#link-news ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#link-news ul.sub-nav li a.active-cat { background: #cf3c02 !important; } 
ul#nav li#link-life ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#link-life ul.sub-nav li a.active-cat { background: #724375 !important; } 
ul#nav
 li#link-technology ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#link-technology 
ul.sub-nav li a.active-cat { background: #02b0cf !important; } 
</style> 
<div class='MBT-Nav-container'> 
<ul id='nav'> 
               
              
 <li class='non-vertical-link top-link' id='link-home'><a 
class='open' 
href='http://blazerracing.blogspot.com/'>Home</a></li> 
 
                <li class='top-link' id='mbt'><a href='#'>TAB 1</a> 
                    <ul class='sub-nav'> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.1</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.2</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.3</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.4</a></li> 
                    </ul> 
                </li> 
 
                <li class='top-link' id='link-entertainment'><a href='#'>TAB 2</a> 
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.1</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.2</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.3</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.4</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.5</a></li> 
                    </ul> 
                </li> 
 
                <li class='top-link' id='link-news'><a href='#'>TAB 3</a> 
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.1</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.2</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.3</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.4</a></li> 
                    </ul> 
                </li> 
 
                <li class='top-link' id='link-life'><a href='#'>TAB 4</a> 
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.1</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.2</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.3</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.4</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.5</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.6</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.7</a></li> 
                    </ul> 
                </li> 
 
                <li class='top-link' id='link-technology'><a href='#'>TAB 5</a> 
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.1</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.2</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.3</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.4</a></li> 
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.5</a></li> 
                    </ul> 
                </li> 
 
<li
 class='non-vertical-link top-link' id='link-top10'><a 
href='http://blazerracing.blogspot.com/'>TAB 6</a></li> 
 
 
 
 
 
               
 
                  <li style='clear: both;'/> 
            </ul> 
</div> </blockquote>
 
Klik dulu pratinjau dan setelah berhasil baru Simpan Template. 
 
Sumber: Blazzer Blog </div>

Menu ini merupakan menu yang spesial buat blog anda. Dengan warna yang berbeda-beda dan menu drop down yang memanjang, karena itulah menu ini diberi nama Colorful JQuery Menu (menu jquery penuh warna). Menu ini didapatkan dari Mybloggertrick, dan semoga dengan menu ini tampilan blog anda lebih profesional. 1. Login ke blog kamu. 2. Pilih Rancang…

jalupangna Label: tips dan triks blogger 22.27 6 komentar

Cara mudah membuat tombol button to top up dengan effect jquery

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Tombol back to top berfungsi untuk mengembalikan posisi dari bawah 
kembali lagi ke atas dalam sebuah website / blog. Sehingga memudahkan 
pengunjung suatu website / blog untuk kembali ke atas tanpa menggunakan 
scroll. Saya juga menerapkannya di blog karena simple, cantik dan keren. Lihat screen shot nya di bawah ini: 
 
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOWFGigUcp6JzrGYi0wvgsNRMCkBwvTt5pNB0JQw-Ogt5xGpz5G6rLO7upZwHBQVMlcnzMy40bKYv_e-x_CMZ682aRian_Zetx5Thk45rTuAqGigToBUPD_mmdd7ccWJvbilsixVbKSrTz/s1600/screen.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOWFGigUcp6JzrGYi0wvgsNRMCkBwvTt5pNB0JQw-Ogt5xGpz5G6rLO7upZwHBQVMlcnzMy40bKYv_e-x_CMZ682aRian_Zetx5Thk45rTuAqGigToBUPD_mmdd7ccWJvbilsixVbKSrTz/s320/screen.png" width="320" /></a></div>
 
 
Langsung saja tanpa basa basi menuju TKP :) 
1. Login ke blog kamu. 
2. Pilih Tata Letak > Add Gadget > HTML/JavaScript > Copy kode di bawah ini. 
 
<blockquote class="tr_bq">
<script 
src='http://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.7.1/jquery.min.js' 
type='text/javascript'></script><script 
type='text/javascript'>$(function(){$(window).scroll(function(){if($(this).scrollTop()!=0){$("#noop-top").fadeIn()}else{$("#noop-top").fadeOut()}});$("#noop-top").click(function(){$("body,html").animate({scrollTop:0},800);return
 false})});</script><a id='noop-top' style='display: none; 
position: fixed; bottom: 1px; right:1%; cursor:pointer;font:12px 
arial;'>^</a><style 
type="text/css">#noop-top span{-moz-transition:all .3s ease-in 
0s;-webkit-transition:all .3s;-o-transition:all 
.3s;background-color:#1e5799;background:-moz-linear-gradient(top,#1e5799
 0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 
100%);background:-webkit-gradient(linear,left top,left 
bottom,color-stop(0%,#1e5799),color-stop(50%,#2989d8),color-stop(51%,#207cca),color-stop(100%,#7db9e8));background:-webkit-linear-gradient(top,#1e5799
 0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 
100%);background:-o-linear-gradient(top,#1e5799 0,#2989d8 50%,#207cca 
51%,#7db9e8 100%);background:-ms-linear-gradient(top,#1e5799 0,#2989d8 
50%,#207cca 51%,#7db9e8 100%);background:linear-gradient(top,#1e5799 
0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 100%);border:3px solid 
#fff;border-radius:14px 14px 14px 14px;color:#fff;font:bold 56px 
cursive;height:50px;left:3px;display:block;text-align:center;text-shadow:1px
 1px 0 #000;top:-56px;width:50px}#noop-top:hover span{box-shadow:0 0 
49px #207cca;height:70px}#noop-top{color:#000;text-shadow:1px 1px 0 
#fff;text-decoration:none}</style> </blockquote>
 
 3. Simpan dan lihat hasilnya. 
 
Semoga bermanfa'at... </div>

Tombol back to top berfungsi untuk mengembalikan posisi dari bawah kembali lagi ke atas dalam sebuah website / blog. Sehingga memudahkan pengunjung suatu website / blog untuk kembali ke atas tanpa menggunakan scroll. Saya juga menerapkannya di blog karena simple, cantik dan keren. Lihat screen shot nya di bawah ini: Langsung saja tanpa basa bas…

jalupangna Label: tips dan triks blogger 21.39 27 komentar

Berbagai macam tipe kecerdasan yang dimiliki oleh manusia (multiple intelligence)

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGyZ7RwIjTN9dk5z-YQ55F0zgrjKKSBE0wxwaRiL64SvJKEuXLtQOd6mgKzoTSUyDtQcLo1rY61kwqwiqgDPthpOWJ55-uR8OGS1QTTnkXT7W027XxR_CSAnFkc40lE1gy3oLjDlc2Q0QW/s1600/kecerdasan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGyZ7RwIjTN9dk5z-YQ55F0zgrjKKSBE0wxwaRiL64SvJKEuXLtQOd6mgKzoTSUyDtQcLo1rY61kwqwiqgDPthpOWJ55-uR8OGS1QTTnkXT7W027XxR_CSAnFkc40lE1gy3oLjDlc2Q0QW/s1600/kecerdasan.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<div style="text-align: justify;">
Seorang
 ahli riset dari Amerika, <a href="http://sijalupangna.blogspot.com/" target="_blank">Prof. Howard Gardener</a>, mengembangkan model 
kecerdasan “multiple intelligence” yang artinya bermacam-macam 
kecerdasan. Maksudnya setiap orang memilki bermacam-macam kecerdasan, 
tetapi dengan kadar pengembangan yang berbeda. Yang di maksud kecerdasan
 menurut Gardener adalah suatu kumpulan kemampuan atau keterampilan yang
 dapat ditumbuhkembangkan. Menurut Howard Gardener dalam setiap diri manusia ada 8 macam kecerdasan, yaitu: 1. KECERDASAN LINGUISTIK Kecerdasan linguistik adalah kemampuan untuk menggunakan kata-kata secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan. Ciri-ciri: 1. Anda senang bermain dengan kata-kata. Anda menikmati puisi. Anda suka mendengarkan cerita. 2. Anda membaca apa saja; buku, majalah, surat kabar dan bahkan label produk. 3.
 Anda merasa mudah dan percaya diri mengekspresikan diri anda baik 
secara lisan maupun tulisan. Contohnya, anda pintar dalam berkomunikasi 
dan pintar dalam menceritakan atau menulis mengenai sesuatu hal. 4. Anda suka membumbui percakapan anda dengan hal-hal menarik yang baru saja anda baca atau dengar. 5. Anda suka mengerjakan teka-teki silang,bermain scrable atau bermain puzzle. Anda dapat mengeja dengan sangat baik. 6. DLL 2. KECERDASAN LOGIK MATEMATIK Kecerdasan
 logik matematik ialah kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah. Ia 
mampu memikirkan dan menyusun solusi (jalan keluar) dengan urutan yang 
logis (masuk akal). Ciri-ciri: 1. Anda senang bekerja dengan angka dan dapat melakukan perhitungan mental (mencongak). 2. Anda tertarik dengan kemajuan teknologi dan gemar melakukan percobaan untuk melihat cara kerja sesuatu hal. 3. Anda merasa mudah melakukan perencanaan keuangan. Anda menetapkan target dalam bentuk angka dalam bisnis dan hidup anda. 4.
 Anda senang menyiapkan jadwal perjalanan secara terperinci. Anda sering
 menyiapkan, memberi nomor dan menetapkan suatu daftar kerja 
(to-do-list). 5.
 Anda senang dengan permainan, puzzle atau sesuatu yang membutuhkan 
kemampuan berpikir logis dan statistis seperti permainan cheker atau 
catur. 6. DLL 3. KECERDASAN VISUAL DAN SPASIAL Kecerdasan visual dan spasial adalah kemampuan untuk melihat dan mengamati dunia visual dan spasial secara akurat (cermat). Ciri-ciri: 1. Anda menyukai seni, menikmati lukisan dan patung. Anda memilki citra rasa yang baik akan warna. 2. Anda cenderung menyukai pencatatan secara visual dengan menggunakan kamera atau handycam. 3. Anda bisa menulis dengan cepat saat anda mencatat atau berpikir mengenai sesuatu. Anda dapat menggambar dengan cukup baik. 4. Anda merasa mudah membaca peta atau melakukan navigasi, anda memilki kemampuan mengerti arah yang baik. 5. Anda menikmati permainan seperti puzzle. 6. DLL 4. KECERDASAN MUSIK Kecerdasan
 musik adalah kemampuan untuk menikmati, mengamati, membedakan, 
mengarang, membentuk dan mengekspresikan bentuk-bentuk musik. Kecerdasan
 ini meliputi kepekaan terhadap ritme, melodi dan timbre dari musik yang
 didengar. Ciri-ciri: 1. Anda dapat memainkan alat musik. 2. Anda dapat menyanyi sesuai dengan tinggi rendahnya kunci nada. 3. Anda biasanya dapat mengingat sebuah irama hanya dengan mendengarkan beberapa kali saja. 4.
 Anda sering mendengarkan musik. Anda bahkan kadang kala menghadiri 
konser musik. Anda suka -bahkan butuh- mendengarkan lagu sambil anda 
bekerja. 5. Anda mengikuti irama musik dengan baik dan tanpa sadar mengetuk-ngetukkan jari anda mengikuti irama lagu itu. 6.DLL 5. KECERDASAN INTERPERSONAL Kecerdasan interpersonal ialah kemampuan untuk mengamati dan mengerti maksud, motivasi dan perasaan orang lain. Ciri-ciri: 1. Anda senang bekerja sama dengan orang lain dalam suatu kelompok atau komite. 2. Anda lebih suka belajar kelompok dari pada belajar sendiri. 3. Orang sering kali datang kepada anda untuk meminta nasihat. 4. anda adalah orang penuh simpati. 5. Anda lebih suka team sport seperti basket, soffball, sepak bola dari pada individual seperti renang dan lari. 6. DLL 6. KECERDASAN INTRAPERSONAL Kecerdasan
 intrapersonal adalah kemampuan yang berhubungan dengan kesadaran dan 
pengetahuan tentang diri sendiri. Dapat memahami kekuatan dan kelemahan 
diri sendiri. Mampu memotivasi dirinya sendiri dan melakukan disiplin 
diri. Ciri-ciri: 1. Anda memiliki buku harian untuk mencatat pikiran anda yang sangat dalam dan pribadi. 2. Anda serimg menyendiri untuk memikirkan dan memecahkan masalah itu sendiri. 3. Anda menetapkan tujuan anda. 4. Anda adalah seorang pemikir <a href="http://sijalupangna.blogspot.com/" target="_blank">independen</a> (mandiri). Anda tahu pikiran anda dan anda memutuskan sendiri keputusan anda. 5. Anda mempunyai hobi atau kesenangan yang bersifat pribadi yang tidak banyak anda bagikan atau ungkapkan kepada orang lain. 6. DLL 7. KECERDASAN KINESTETIK Kecerdasan
 kinestetik ialah kemampuan dalam menggunakan tubuh kita secara terampil
 untuk mengungkapkan ide, pemikiran dan perasaan. Ciri-ciri: 1. Anda gemar berolahraga atau melakukan kegiatan fisik. 2. Anda cakap dalam melakukan sesuatu seorang diri. 3. Anda senang memikirkan persoalan sambil aktif dalam kegiatan fisik seperti berjalan atau lari. 4. Anda tidak keberatan jika diminta untuk menari. 5.
 Setiap kali anda pergi ke pusat hiburan atau permainan, anda senang 
dengan permainan yang sangat menantang dan “mengerikan” secara fisik 
seperti jet coaster. 6. DLL 8. KECERDASAN NATURALIS Kecerdasan
 naturalis adalah kemampuan untuk mengenali, membedakan, mengungkapkan 
dan membuat kategori terhadap apa yang di jumpai di alam maupun 
lingkungan. Ciri-ciri: 1. Anda senang memelihara atau menyukai hewan. 2. Anda dapat mengenali dan membedakan nama berbagai jenis pohon, bunga dan tanaman. 3.
 Anda tertarik dan memilki pengetahuan yang cukup mengenai bagaimana 
tubuh bekerja -di mana letak organ tubuh yang penting- dan anda mengerti
 akan kesehatan. 4.
 Anda tahu jalur atau jalan setapak, sarang burung dan hewan liar 
lainnya saat anda berjalan di alam dan anda bisa “membaca” cuaca. 5. Anda dapat membayangkan diri anda sebagai seorang petani atau mungkin anda suka memancing. 6. DLL Dari
 delapan kecerdasan (intelligence) tersebut, manakah yang menjadi 
keunggulan anda dan mana yang belum digunakan secara maksimal? Dengan
 mengetahui bahwa kita memiliki kelebihan atau kekurangan pada 
kecerdasan tertentu, kita akan dapat berbenah diri dan meningkatkan 
kemampuan kita. Therefore, <a href="http://sijalupangna.blogspot.com/" target="_blank">Which one or some of them are yours</a>? 
 </div>
</div>

Seorang ahli riset dari Amerika, Prof. Howard Gardener, mengembangkan model kecerdasan “multiple intelligence” yang artinya bermacam-macam kecerdasan. Maksudnya setiap orang memilki bermacam-macam kecerdasan, tetapi dengan kadar pengembangan yang berbeda. Yang di maksud kecerdasan menurut Gardener adalah suatu kumpulan kemampuan atau keteramp…

jalupangna Label: science 16.30 4 komentar

Cara seorang guru meningkatkan kompetensinya

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOFomDNCtTq6uahqkp2iZQb5dA8Z-WFHIDLtcZUWa4INeRdXzRTEADeVNIh1FYxlBlv2vBha5sFG_sDvVUeMA-jQA9vX45uuiH4fiZMSlT60a8uYwe3YzAEOUdLdqcr5IhZIfQn4JWSxkU/s1600/kompetensi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOFomDNCtTq6uahqkp2iZQb5dA8Z-WFHIDLtcZUWa4INeRdXzRTEADeVNIh1FYxlBlv2vBha5sFG_sDvVUeMA-jQA9vX45uuiH4fiZMSlT60a8uYwe3YzAEOUdLdqcr5IhZIfQn4JWSxkU/s1600/kompetensi.jpg" /></a></div>
<b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"> 
<div style="text-align: justify;">
<b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">Lakukan kegiatan peningkatan kompetensi dengan banyak cara dan metode</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Siapa saja jadi presenternya, asal sesuai topik . Guru belajar lagi itu 
keharusan dan belajar bisa dari siapa saja yang penting ilmu bertambah. 
Belajar bisa dari guru senior, guru yunior, murid sendiri, atau dari 
kepala sekolah. Sekarang pelatihan/peningkatan kompetensi guru bisa 
dilakukan kapan saja, pulang sekolah 1 jam pun cukup, asal rutin, paling
 lama adalah 2 minggu sekali. Alternatif pelaksanaan Pelatihan 
kompetensi guru bisa macam2, dari acara bedah buku, sampai lihat film 
pendidikan bersama lalu dibahas sebagai diskusi antar professional. 
Alternatif lain, jika ada teman yang baru studi banding atau menghadiri 
presentasi bisa diminta presentasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">Singkirkan dulu alasan-alasan, mulai perbanyak sebab kenapa sebagai guru kita mesti belajar lagi </div>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<div style="text-align: justify;">
Banyak guru senior menolak untuk belajar, dengan alasan ‘buat apa saya 
belajar lagi toh saya sudah mau pensiun?’ Naah menurut saya saatnya guru
 muda tampil beri contoh, dampingi. Jangan salah bukan hanya guru 
senior, guru yunior pun banyak yang malas, alasannya ‘bikin (menambah) 
pekerjaan aja’. Guru belajar lagi? pastinya menambah kerjaan, tapi 
faedahnya, murid senang, guru juga karena murid lebih enjoy saat dia 
mengajar. <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">Sudah bukan jamannya lagi, guru disuruh atasan (atau cari sertifikat) baru mau belajar.
 Memang pernah ada suatu masa penataran/seminar/workshop jadi ajang 
mencari sertifikat, apapun temanya mau nyambung atau tidak dengan bidang
 si guru akan diikuti sepanjang ada sertifikatnya. </div>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">Biarkan guru memilih topik pelatihan
</div>
<div style="background-color: white; border-width: 0px; font-family: 'Myriad Pro','Trebuchet MS',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Sekarang topik pelatihan guru, bisa di vote, kepala sekolah tanya guru 
mau pelatihan apa?   Gunakan teknologi pakai situs surveymonkey untuk 
voting. Sebuah topic yang diminati akan banyak mendapatkan pemilih. 
Tugas kepala sekolah untuk mencarikan pembicara atau orang yang ahli. 
Bisa dari guru yang berasal dari sekolahnya sendiri, bisa juga dari luar
 yang berkompeten.  Banyak contoh yang membuktikan jika guru diminta 
memilih topic maka ia akan senang dan semangat mengikuti pelatihan. 
Sebaliknya model pembinaan guru yang temanya diambil dari yang lagi 
populer, cuma membuat guru sadar sejenak habis itu lupa</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">Dalam
 mencari pembicara pelatihan kompetensi guru, jangan silau pada gelar 
akademis, cari orang yang bisa mengajarkan guru hal yang aplikatif</div>
<div style="background-color: white; border-width: 0px; font-family: 'Myriad Pro','Trebuchet MS',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Saya sering mendengar keluhan dari teman-teman guru yang hadir pada 
seminar atau pelatihan untuk guru. “Tema seminarnya sih ok, dan 
pembicaranya pun hebat-hebat dari universitas ternama”, begitu biasanya 
mereka katakan namun saat saya tanyakan apa yang bisa diterapkan 
dikelas, rekan saya itu kebingungan. Hal ini sangat wajar karena 
pembicara yang berasal dari akademisi biasanya berbicara dalam tataran 
konsep. Sebuah hal yang walaupun diperlukan namun kurang bisa langsung 
diterapkan oleh guru. Saran saya carilah orang yang bisa mengajarkan 
pengetahuan dan mengajarkannya secara aplikatif. Dijamin guru akan 
mengajar dengan cara yang baru karena guru haus akan tips dan trik 
terbaru dalam mengajar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">Gunakan social media <b style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">sebagai sarana peningkatan kompetensi</div>
<div style="background-color: white; border-width: 0px; font-family: 'Myriad Pro','Trebuchet MS',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Menggunakan sosial media untuk peningkatan kompetensi guru, pasti bisa. 
Banyak sekali cara meningkatkan diri lewat social media, silahkan 
bergabung di halaman Facebook organisasi guru, di situ ada banyak 
diskusi    yang mencerahkan soal pendidikan. Di twitter ada obrolan 
#twitedu dan #gurarutalk yang temanya berganti setiap minggu. Disana 
banyak pendidik dari seluruh Indonesia berbincang dan berdiskusi. Jika 
anda sudah punya akun di twitter ikuti orang yang cocok untuk 
peningkatan kompetensi yang anda butuhkan, coba untuk berinteraksi 
dijamin mereka akan reply dan dengan senang hati berbagi pengetahuan.</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: left; text-decoration: none;">
 </div>
</div>

Lakukan kegiatan peningkatan kompetensi dengan banyak cara dan metode Siapa saja jadi presenternya, asal sesuai topik . Guru belajar lagi itu keharusan dan belajar bisa dari siapa saja yang penting ilmu bertambah. Belajar bisa dari guru senior, guru yunior, murid sendiri, atau dari kepala sekolah. Sekarang pelatihan/peningkatan kompetensi guru …

jalupangna Label: science 16.09 0 komentar

Bagaimana cara menjadi seorang Guru yang Professional

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGDuDcaYYVLrfVIU_jHzR1Bsz7QLryYY4sdf8Wk-vKwOm984QG0o7ABkcNTo8JG-ksqTYsULSjnedOnvp_1dIEPEa38l6k_kscxIOxXP_70xFRzRgnEK0qRqlXqTIh7oK3P9-8X1W11O48/s1600/teacher.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGDuDcaYYVLrfVIU_jHzR1Bsz7QLryYY4sdf8Wk-vKwOm984QG0o7ABkcNTo8JG-ksqTYsULSjnedOnvp_1dIEPEa38l6k_kscxIOxXP_70xFRzRgnEK0qRqlXqTIh7oK3P9-8X1W11O48/s1600/teacher.jpg" /></a></div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Guru
 adalah peran yang sangat penting dalam peradaban manusia. Guru menjadi 
pencetak generasi penerus umat manusia. Guru mengajar dengan asal-asalan
 dan tidak profesional beresiko menghasilkan generasi penerus yang rusak
 dan selanjutnya akan menghancurkan peradaban masyarakat. Sehingga guru 
yang profesional mutlak diperlukan.</div>
</blockquote>
<div style="margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Selain
 itu, dari sudut pandang Islam, profesionalisme adalah keharusan bagi 
tiap profesi dan pengampu amanah. Rasulullah SAW pernah bersabda: “Jika 
urusan diserahkan pada yang bukan ahlinya, maka tunggulah 
kehancurannya.”. Maka sebagai muslim, selayaknya kita berusaha 
profesional dalam setiap urusan termasuk jika kita berprofesi sebagai 
guru.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
1.      Meluruskan Niat</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Dalam 
konsep Islam, niat adalah hal yang penting dalam setiap pekerjaan 
(amal), apakah itu amal ibadah, amal keseharian, maupun profesi. 
Rasulullah bersabda: “Amal-amal itu hanya bergantung kepada niatnya dan 
setiap orang yang beramal hanya akan mendapatkan sesuai apa yang 
diniatkannya” (Riyadhus-Shalihin Bab I Hadits 1). Oleh karena itu, 
sebagai muslim kita harus meluruskan niat kita, termasuk dalam profesi 
kita sebagai guru. Niatkan hanya lillahi Ta’ala.
 Dengan niat yang ikhlas hanya untuk mencari redha-Nya, secara sukarela 
kita akan berusaha untuk meningkatkan kualitas pengajaran kita. Karena 
kita yakin bahwa apa yang kita lakukan adalah untuk persembahan kepada 
Alloh sehingga kita mempersembahkan apa yang terbaik bagi kita.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
2.      Membetulkan Motivasi</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Motivasi 
yang paling baik, sepengetahuan saya adalah melakukan sesuatu untuk 
aktualisasi diri. Secara sederhana, aktualisasi diri dirumuskan dalam 
kalimat: “do what you love and love what you do”
 atau “lakukanlah apa yang kamu sukai dan sukailah apa yang kamu 
lakukan”. Artinya, pekerjaan terbaik yang kita tekuni adalah yang kita 
sukai. Maka, sebelum memasuki profesi guru ada baiknya kita nilai, 
apakah kita mencintai kegiatan mengajar dan mendidik. Jika tidak 
sebaiknya kita tidak berkecimpung di profesi pendidikan.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Tetapi jika
 kita memang memiliki tekat untuk menjadi seorang guru atau pendidik, 
atau misalnya kita sudah terlanjur berkecimpung di profesi guru, maka 
kita bisa berusaha sedikit demi sedikit mencintai kegiatan mendidik dan 
mengajar tersebut. Para leluhur kita di Jawa meyakini bahwa rasa cinta 
itu bisa dipelajari. Kata mereka, “Witting tresna jalaran saka kulina” atau
 artinya adalah “Cinta itu datang karena karena sudah 
terbiasa/mengenal”. Maka kita bisa mulai menari tahu apa keuntungan 
kegiatan mengajar dan mendidik bagi kita, apa manfaatnya bagi orang 
lain, kemudian kita berdoa kepada Alloh agar menjadikan kita mencintai 
kegiatan mengajar. InsyaAlloh dengan usaha, lama kelamaan akan tumbuh 
rasa cinta pada profesi pendidikan.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Kenapa 
perlu rasa suka pada profesi guru jika ingin menjadi guru yang 
profesional? Karena jika kita telah suka pada suatu hal, kita akan 
sukarela mempersembahkan yang terbaik bagi hal tersebut. Jika kita suka 
mengajar, kita akan secara sukarela berusaha untuk mengajar dengan baik.
 Selain itu, jika kita menemukan kesulitan, kita tidak akan mudah patah 
semangat. Sehingga kita terus melakukan peninggakatan kualitas 
pengajaran menuju profesionalisme.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
3.      Mempelajari Materi Ajar Tanpa Henti</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Menjadi 
guru bukan berarti berhenti dari belajar, terlebih materi yang 
diajarkan. Sebagai guru kita harus meningkatkan pemahaman dan 
pengetahuan kita tentang materi yang kita ajarkan. Jika guru paham betul
 materi ajarnya, ia akan lebih mudah mencari penjelasan yang gamblang tetapi
 sederhana kepada muridnya. Selain itu guru yang faham betul meteri 
ajarnya akan mudah mencari perumpamaan-perumpaan nyata untuk mempermudah
 penjelasannya kepada murid. Murid tentu akan lebih mudah menangkap 
penjelasan yang sederhana daripada penjelasan yang njelimet.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Selain itu, guru juga harus mengikuti perkembangan-perkembangan terkini tentang materi yang diajarkannya (updating). Updating perkembangan
 terbaru tentang ilmu yang diajarkan akan meningkatkan dan memperdalam 
pemahaman guru tentang ilmu tersebut. Pengetahuan yang up to date juga
 akan menghindarkan guru dari penjelasan yang salah kepada murid. Selain
 itu, saat murid mencari bahan materi yang diajarkan dari sumber selain 
guru, misal dari internet atau dari buku, ia tidak akan menemukan 
penjelasan yang bertentangan dengan penjelasan gurunya.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
4.      Menerapkan Materi Ajar Dalam Kehidupan Sehari-hari</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Mengamalkan
 materi ajar maksudnya adalah menerapkan apa yang diajarkan kepada murid
 dan esensi ilimu tersebut ke dalam kehidupan sehari-hari guru. Misal 
seorang guru yang mengajarkan PPKN, maka dalam kehidupan sehari-harinya 
guru tersebut harus menerapkan tenggang rasa, naisonalisme, kesadaran 
akan hak dan kewajiban. Mungkin ada pertanyaaan, lalu bagaimana dengan 
guru yang mengajarkan matematika? Yang perlu ia terapkan, selain 
melakukan penghitungan yang benar, juga mengenai cara berfikir matematis
 yang rasional, cara memecahkan masalah yang dalam matematika 
menggunakan jalan tertentu dengan runut dan terukur, dll.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Ilmu yang 
diamalkan dalam kehidupan sehari-hari akan melekat pada diri orang yang 
mengamalkannya tersebut, dalam istilah orang Jawa disebut <a href="http://sijalupangna.blogspot.com/" target="_blank">ngelmu</a>.
 Selain itu, penerapan ini juga akan menambah luas pemahaman dan 
kecintaan diri kepada ilmu yang diajarkan. Dengan kecintaan pada ilmu, 
guru akan secara senang menjelaskan ilmunya kepada murid dengan metode 
terbaik. Pemahaman yang luas akan sangat membantu guru dalam menjelaskan
 ilmu yang diajarkannya kepada murid. Selain itu, pengalaman dalam 
kehidupan sehari-hari akan menjadi contoh nyata bagi murid dan contoh 
adalah pola pengajaran yang paling baik.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
5.      Mempelajari Metode Mengajar Yang Efektif</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Para ahli 
pendidikan telah menemukan dan mengemukakan berbagai metode pengajaran 
yang efektif. Metode pengajaran yang baik ini tidak hanya terbatas pada 
metode pengajaran di dalam kelas, tetapi juga cara menjelaskan yang 
efektif (face to face),
 cara menjawab pertanyaan murid dengan efektif, cara mengoreksi 
kesalahan yang efektif, dll. Seorang guru yang ingin menjadi profesional
 tentulah perlu untuk mempelajari metode-metode ini dan menerapkannya di
 dalam kelasnya atau dalam situasi lain saat mengajar kepada 
murid-muridnya. Cara mengajar, mengatur situasi kelas, mengoreksi yang 
efektif, dll telah banyak dibahas di bidang ilmu Psikologi Pendidikan 
dan banyak buku atau artikel yang beredar tentang hal tersebut.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
6.      Mempelajari Murid Yang Diajar</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Selain 
perlu mempelajari metode ajar yang baik, guru juga perlu mempejari 
aspek-aspek murid yang ia ajar. Pengenalan murid ini baik secara umum 
maupun secara individu/personal. Misal, seorang guru yang mengajar 
anak-anak remaja perlu tau semua aspek psikologis remaja secara umum, 
selain itu ia juga perlu mengenal karakter dan sifat masing-masing murid
 yang ia didik. Pengenalan ini akan lebih memudahkan guru dalam memilih 
metode interaksi, metode penjelasan, metode menjawab, saat ia berhadapan
 dengan muridnya. Selain itu, pengenalan ini akan lebih memudahkan guru 
dalam mengimproviasi teori metode mengajar efektif yang mungkin kurang 
cocok diterapkan pada muridnya dan ia bisa menemukan metode yang lebih 
efektif untuk mengajar murid-murinya.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
7.      Memperhatikan Akhlak Murid</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Ilmu tanpa 
moral adalah buta. Pendidikan yang tidak mengindahkan akhlak peserta 
didik akan menghasilkan generasi penerus yang berpotensi menghancurkan 
peradaban masyarakat. Generasi yang suka minteri atau
 orang pintar yang membodohi orang lain untuk kepentingannya sendiri 
juga lahir dari pendidikan yang hanya mementingkan prestasi tanpa 
mengindahkan akhlak peserta didik. Maka, sebagai pendidik, guru perlu 
memperhatikan akhlak peserta didiknya. Tidak perduli materi ajarnya, 
apakah guru matematika, sejarah, fisika, guru tetap harus memperhatikan 
akhlak muridnya.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Selain itu,
 guru tidak hanya bertanggung jawab untuk menyampaikan materi ajar 
semata. Guru, jika ingin disebut profesional juga bertanggung jawab 
tentang  kualitas penangkapan materi ajar oleh murid atau tingkat 
pemahaman murid. Imam Waqi’, guru Imam Syafi’i, rahimahumalloh mengajarkan
 Imam Syafi’i bahwa ilmu adalah cahaya Alloh yang tidak akan 
dianugerahkan kepada pelaku maksiat. Artinya, orang yang berakhlak jelek
 tidak akan mendapatkan ilmu dengan sempurna. Ia mungkin mendapatkan 
pengetahuan tetapi ia tidak akan menangkap esensi ilmu yang 
dipelajarinya. Oleh karena itu penting bagi guru untuk memperhatikan 
akhlak muridnya. Memperhatikan tidak hanya mengawasi tetapi juga 
mendidikkan akhlak terpuji dan membetulkan jika terdapat akhlak tidak 
terpuji.</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
8.      Menerapkan 7 Kiat di Atas</div>
<div style="line-height: 21px; margin: 10px auto; padding: 0px; text-align: justify;">
Langkah 
terkahir dan paling penting adalah menerapkan 7 kiat tersebut di atas 
setiap hari. Ilmu tanpa amal/penerapan seperti pohon tanpa buah, artinya
 kita tidak akan mendapatkan manfaat dari ilmu tersebut. Maka, setelah 
mengetahui kiat-kiat tersebut, kita harus segera menerapkannya. Mungkin 
di awal-awal kita akan merasa susah dan canggung. Mungkin juga saat awal
 menerapkan kiat tersebut kita akan melakukan berberapa kesalahan. Itu 
biasa sebagai proses belajar. Setelah terbiasa melakukan kiat-kita 
tersebut, Insya Allah akan dirasakan manfaatnya. Aamiin...</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: justify; text-decoration: none;">
</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: justify; text-decoration: none;">
</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: justify; text-decoration: none;">
</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: justify; text-decoration: none;">
</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: justify; text-decoration: none;">
Semoga bermanfa'at.. </div>
</div>

Guru adalah peran yang sangat penting dalam peradaban manusia. Guru menjadi pencetak generasi penerus umat manusia. Guru mengajar dengan asal-asalan dan tidak profesional beresiko menghasilkan generasi penerus yang rusak dan selanjutnya akan menghancurkan peradaban masyarakat. Sehingga guru yang profesional mutlak diperlukan. Selain itu, dar…

jalupangna Label: science 15.00 4 komentar